{"id":2139,"date":"2023-09-16T15:44:38","date_gmt":"2023-09-16T13:44:38","guid":{"rendered":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/?p=2139"},"modified":"2023-09-19T15:53:47","modified_gmt":"2023-09-19T13:53:47","slug":"faire-un-erasmus-a-linnaeus-university-partie-1-les-etudes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/2023\/09\/16\/faire-un-erasmus-a-linnaeus-university-partie-1-les-etudes\/","title":{"rendered":"Erasmus \u00e0 Linnaeus University, partie 1 : les \u00e9tudes"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221216_125231-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2140\" style=\"width:709px;height:532px\" width=\"709\" height=\"532\" srcset=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221216_125231-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221216_125231-300x225.jpg 300w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221216_125231-768x576.jpg 768w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221216_125231-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221216_125231-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221216_125231-360x270.jpg 360w\" sizes=\"auto, (max-width: 709px) 100vw, 709px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Un an apr\u00e8s \u00eatre parti en \u00e0 V\u00e4xj\u00f6 en Su\u00e8de, pour \u00e9tudier \u00e0 Linnaeus University dans le cadre de mon semestre de M2 en Erasmus, voici mon petit guide. Vous y trouverez des renseignements et conseils  concernant le logement, le campus ainsi que les \u00e9tudes, bien \u00e9videmment.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Les cours <\/h2>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Les \u00e9tudes \ud83c\udf93 <\/h1>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Les cours \ud83e\uddd1\u200d\ud83c\udfeb<\/h3>\n\n\n\n<p>Durant mon semestre, j\u2019ai eu l\u2019occasion de suivre cinq cours, r\u00e9parti sur deux trimestres.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1\u1d49\u02b3 trimestre (fin aout \u21d2 d\u00e9but novembre) :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Code Transformation and interpretation (5 cr\u00e9dits)&nbsp;:<\/strong> Dans ce cours, on a d\u00fb d\u00e9velopper un compilateur en Java d\u2019un langage de programmation que l&rsquo;on a nous-m\u00eames cr\u00e9\u00e9. En apparence, \u00e7a parait un peu redondant avec le cours similaire en L2 au CERI. Cependant, j\u2019ai personnellement trouv\u00e9 qu\u2019il allait beaucoup plus loin sur les travaux pratiques, notamment sur la grammaire du langage, le parsing, l\u2019analyse lexicale et l\u2019analyse syntaxique, il y a une totale mise en pratique des notions abord\u00e9es en cours, et cela se fait progressivement. Il faut toutefois ne pas commencer le TPs trop tard sous penne de retards importants. Je recommande de faire le travail des TPs en bin\u00f4me.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mots cl\u00e9s : compilateur, automates finis, grammaires LLK, Java, analyse lexicale, analyse syntaxique, g\u00e9n\u00e9ration de bytecode<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e9thode d\u2019\u00e9valuation : 4 TPs et un contr\u00f4le sur table<\/li>\n\n\n\n<li>Les <strong>+<\/strong> : cours tr\u00e8s int\u00e9ressant, approfondi par rapport \u00e0 ce que l\u2019on a vu au CERI<\/li>\n\n\n\n<li>Les <strong>&#8211;<\/strong> : Les 4 TPs sont tr\u00e8s longs et la compl\u00e9tion totale de chacun est indispensable pour passer au suivant, la totalit\u00e9 des cr\u00e9dits n\u2019\u00e9tant obtenue que si tous les TPs sont finis (ce qui est tr\u00e8s lourd et chronophage). Je pense que, vu le temps consacr\u00e9 au TPs et la difficult\u00e9 de ces derniers, cette mati\u00e8re vaut bien plus que 5 cr\u00e9dits, mais plut\u00f4t 7,5 voire 10.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Information Visualization (5 cr\u00e9dits) :<\/strong> Cette mati\u00e8re consistait \u00e0 utiliser des repr\u00e9sentations visuelles pour explorer, analyser et pr\u00e9senter des donn\u00e9es complexes ou des informations abstraites et les rendre accessibles. C&rsquo;est un domaine interdisciplinaire qui combine des concepts provenant de la statistique, de la conception graphique, de l&rsquo;informatique et de la psychologie. J\u2019ai personnellement trouv\u00e9 que c\u2019\u00e9tait le cours le plus int\u00e9ressant du semestre. On a eu au total 4 TPs, 1 \u00e0 r\u00e9aliser toutes les 2 semaines.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mots cl\u00e9s : diagrammes, techniques, visualisation, psychologie, aper\u00e7u, analyse, motifs, interaction, infographies, mod\u00e8les<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e9thode d\u2019\u00e9valuation : 4 TPs et un oral de fin de cours<\/li>\n\n\n\n<li>Les <strong>+<\/strong> : Cours le plus int\u00e9ressants, multidisciplinaire, TPs divers et vari\u00e9s, professeur et assistant de TPs tr\u00e8s pr\u00e9sents<\/li>\n\n\n\n<li>Les <strong>&#8211;<\/strong> : Les notions ne sont pas toujours \u00e9videntes \u00e0 saisir<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Data Mining (5 cr\u00e9dits) : <\/strong> Ce cours \u00e9tait une introduction aux principaux concepts de ce qu\u2019est le data mining, soit l\u2019extraction et la manipulation de donn\u00e9es diverses et vari\u00e9es (image, documents, texte\u2026). Ce cours \u00e9tait enrichissant, car j\u2019ai approfondi des notions d\u00e9j\u00e0 vues en cours au CERI telles que le clustering. J&rsquo;ai aussi \u00e9galement vu et impl\u00e9ment\u00e9 des algorithmes de r\u00e9duction dimensionnelle, d\u2019extraction d\u2019information de texte, de graphes (PageRank) \u2026 un cours tr\u00e8s enrichissant.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mots cl\u00e9s : data mining, data extraction, clustering, dimension reduction, text mining, graphes, framework, Python, NumPy<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e9thodes d\u2019\u00e9valuation : 5 TPs, 1 Projet individuel, 1 oral sur le cours et les ressources (articles scientifiques et livres)<\/li>\n\n\n\n<li>Les <strong>+<\/strong> : Enrichissant, vari\u00e9, professeur pr\u00e9sent, TPs int\u00e9ressants et pas excessivement longs, j\u2019ai vraiment eu l\u2019impression d\u2019apprendre et de comprendre ce que je faisais.<\/li>\n\n\n\n<li>Les <strong>&#8211;<\/strong> : Les articles et livres (en version PDF) fournis ne sont pas toujours faciles \u00e0 comprendre.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>2\u1d49 trimestre (d\u00e9but novembre \u21d2 mi-janvier):<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Ethics and Profession in Information Technology (7.5 cr\u00e9dits) :<\/strong> On a abord\u00e9 les notions d\u2019\u00e9thique dans les technologies d\u2019information, ce qui est tr\u00e8s pertinent dans le contexte actuel en informatique avec l\u2019\u00e9mergence des IA et les nombreux progr\u00e8s techniques dans tous les secteurs industriels, m\u00e9dicaux\u2026 se poser les bonnes questions sur notre \u00e9thique de travail est important. Le travail de TP se fait en groupe de 3, voire 4, les sujets \u00e9taient pertinents. Nous avons aussi d\u00fb interroger des acteurs de secteur o\u00f9 l\u2019\u00e9thique est cruciale et avons assist\u00e9 \u00e0 diff\u00e9rentes conf\u00e9rences de chercheurs sp\u00e9cialistes de l&rsquo;\u00e9thique. \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mots cl\u00e9s : \u00e9thique, dilemmes, utilitarisme, d\u00e9ontologie, ethical frameworks, digital media ethics, ethics in engineering<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e9thode d\u2019\u00e9valuation : 2 TPs (r\u00e9dactions) en groupe, 1 TP final avec un oral sur ce TP, les cours et les nombreuses ressources \u00e0 lire.<\/li>\n\n\n\n<li>Les <strong>+<\/strong> : Tr\u00e8s pertinent, int\u00e9ressant, nous a sorti du cadre purement informatique et logiciel et nous a permis de r\u00e9fl\u00e9chir sur notre impact dans l\u2019industrie et in fine la soci\u00e9t\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>Les <strong>&#8211;<\/strong> : Beaucoup de ressources \u00e0 lire, dont plusieurs livres \u00e9tant disponibles gratuitement, mais uniquement dans la biblioth\u00e8que (o\u00f9 il est constamment indisponibles) et chers (par ailleurs, je poss\u00e8de un livre physique, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 me demander pour que je vous le pr\u00eate si besoin)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Adaptive and Semantic Web (7.5 cr\u00e9dits) :<\/strong> Le but de ce cours est de donner des connaissances et une compr\u00e9hension des m\u00e9thodes avanc\u00e9es et des approches li\u00e9es \u00e0 la recherche d&rsquo;informations et m\u00e9canismes adaptatifs pour le Web. \u00c0 mon avis, il s\u2019agit probablement du cours le moins pertinent de tous. Il m\u00e9lange plusieurs mati\u00e8res comme le Data Mining et l\u2019Information Visualization. Le cours se veut rempli de sujets diff\u00e9rents, mais chacun \u00e9tant vu assez superficiellement, comme du machine learning, de l\u2019ontologie\u2026 donc je n\u2019ai pas eu l\u2019impression d\u2019en apprendre plus par rapport aux cours vus pr\u00e9c\u00e9demment.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mots cl\u00e9s : Web semantic, clustering, web intelligent, r\u00e9cup\u00e9ration d\u2019information, web mining, clustering, Machine learning, ontologie<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e9thode d\u2019\u00e9valuation : 3 TPs, un projet final \u00e0 faire en bin\u00f4me<\/li>\n\n\n\n<li>Les <strong>+<\/strong> : Professeur pr\u00e9sent, TPs globalement plut\u00f4t int\u00e9ressants m\u00eame si redondants en comparaison aux autres mati\u00e8res, sauf le premier, qui consistait \u00e0 effectuer une 50 aines de requ\u00eates sur des moteurs de recherche diff\u00e9rents pour comparer leurs performances, ce qui \u00e9tait tr\u00e8s long et pas tr\u00e8s int\u00e9ressant.<\/li>\n\n\n\n<li>Les <strong>&#8211;<\/strong> : Mati\u00e8re redondante, partie sur l\u2019ontologie qui n\u2019est pas tr\u00e8s int\u00e9ressante.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u2019emploi du temps \ud83d\uddd3\ufe0f<\/h3>\n\n\n\n<p>Vous qui \u00eates habitu\u00e9s \u00e0 l\u2019emploi du temps difficile (voir parfois catastrophique) de l\u2019universit\u00e9 d\u2019Avignon, vous allez appr\u00e9cier : nous n\u2019avions qu\u2019environ 6h \u00e0 9h de cours en pr\u00e9sentiel \u00e0 l\u2019universit\u00e9 par semaine, principalement sur deux jours. Les journ\u00e9es commen\u00e7aient \u00e0 10 h 15 et se terminaient vers 16h, avec 1 h 15 de pause de 12 \u00e0 13 h 15. <strong>Mais attention<\/strong> ! \u26a0\ufe0f cela ne veut pas dire que vous pourrez vous la couler douce, il faut par cons\u00e9quent fournir beaucoup de travail personnel chez soi et r\u00e9ussir \u00e0 se motiver au quotidien pour avancer et ne pas prendre de retard, et pour cela, vous pourrez aller \u00e0 la biblioth\u00e8que.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u2019estime que le travail personnel se situe aux alentours de 30h par semaine (cela varie en fonction de la charge de travail, bien \u00e9videmment)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Note<\/strong> : vous n\u2019aurez pas de vacances durant le semestre, mais le manque ne se ressent pas avec les emplois du temps tr\u00e8s tranquilles, si vous souhaitez visiter la su\u00e8de je vous recommande de vous pr\u00e9parer bien \u00e0 l\u2019avance et de participer aux \u00e9v\u00e8nements propos\u00e9s par l\u2019association d\u2019\u00e9tudiant Erasmus de l\u2019universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Les \u00e9valuations \ud83d\udcdd<\/h3>\n\n\n\n<p>Avant toute chose, regardez tout d\u2019abord les modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des UE auxquelles vous \u00eates inscrites, qui sont tr\u00e8s probablement diff\u00e9rentes des miennes et cela a s\u00fbrement chang\u00e9 depuis.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u00e0-bas, pas de note chiffr\u00e9e, mais des lettres entre A et F, toutes les notes au-dessus de F (soit A, B, C, D ou a la limite E) vous font valider le TP, l\u2019oral ou le contr\u00f4le, sinon c\u2019est direction rattrapage.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour les devoirs surveill\u00e9s (DS) :<\/p>\n\n\n\n<p>Vous aurez des cr\u00e9neaux de 4h pour les faire, la doctrine su\u00e9doise ne consid\u00e9rant pas le temps comme un facteur important : soit vous savez, soit vous ne savez pas, peu importe le temps que l\u2019on vous donne.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019universit\u00e9 vous laisse 2 sessions rattrapages si vous \u00e9chouez, l\u2019\u00e9chec n\u2019est alors pas p\u00e9nalis\u00e9 d\u00e8s le d\u00e9part, ce qui enl\u00e8ve beaucoup de stress. Vous aurez environ 1 mois entre chaque rattrapage possible pour les DS et oraux, et 1 semaine ou 2 pour les TPs (\u00e7a d\u00e9pend du professeur).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">La biblioth\u00e8que \ud83d\udcda<\/h3>\n\n\n\n<p>Leur biblioth\u00e8que est vraiment impressionnante.<\/p>\n\n\n\n<p>Au rez-de-chauss\u00e9e, il y a un caf\u00e9 dans lequel vous pourrez savourer la \u201cfika\u201d, la traditio su\u00e9doise de la pause-caf\u00e9 avec leurs p\u00e2tisseries locales.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221108_110249-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2141\" style=\"width:861px;height:646px\" width=\"861\" height=\"646\" srcset=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221108_110249-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221108_110249-300x225.jpg 300w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221108_110249-768x576.jpg 768w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221108_110249-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221108_110249-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221108_110249-360x270.jpg 360w\" sizes=\"auto, (max-width: 861px) 100vw, 861px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Un chocolat chaud et un kanelbullar, une p\u00e2tisserie \u00e0 la cannelle locale \ud83d\ude0b<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Il y a \u00e9galement des photocopieuses un peu partout, accessible facilement, sans d\u00e9lais et simple d\u2019utilisation. Il vous faudra penser \u00e0 cr\u00e9diter votre compte universitaire pour imprimer.<\/p>\n\n\n\n<p>Il y a 2 autres \u00e9tages, et beaucoup de places o\u00f9 s\u2019installer pour travailler confortablement et dans le calme.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212405-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2143\" srcset=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212405-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212405-300x225.jpg 300w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212405-768x576.jpg 768w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212405-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212405-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212405-360x270.jpg 360w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Install\u00e9 sur les canap\u00e9s pour travailler avec Guillaume, \u00e9galement \u00e9tudiant \u00e0 Avignon parti en Erasmus<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221125_194839-2-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2149\" style=\"width:840px;height:630px\" width=\"840\" height=\"630\" srcset=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221125_194839-2-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221125_194839-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221125_194839-2-768x576.jpg 768w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221125_194839-2-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221125_194839-2-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221125_194839-2-360x270.jpg 360w\" sizes=\"auto, (max-width: 840px) 100vw, 840px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Il y a toujours de l\u00e0 pour s&rsquo;installer et travailler confortablement&#8230;<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212427-1-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2148\" srcset=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212427-1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212427-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212427-1-768x576.jpg 768w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212427-1-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212427-1-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/IMG_20221206_212427-1-360x270.jpg 360w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Et ce n&rsquo;est qu&rsquo;une petite partie de la biblioth\u00e8que, qui s&rsquo;\u00e9tend sur 3 \u00e9tages !<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Conclusion<\/h3>\n\n\n\n<p>Pour conclure cette premi\u00e8re partie&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Les plus :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une constante que j\u2019ai remarqu\u00e9e tout le long du semestre : les professeurs \u00e9taient tr\u00e8s pr\u00e9sents, pr\u00eats \u00e0 nous aider, ainsi que tr\u00e8s sympathiques, c\u2019\u00e9tait agr\u00e9able.<\/li>\n\n\n\n<li>Les premiers \u00e9checs ne sont pas p\u00e9nalis\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n<li>Nous avons du temps pour travailler et du temps pour nous d\u00e9tendre<\/li>\n\n\n\n<li>Emploi du temps absolument pas surcharg\u00e9s, autogestion de son temps personnel.<\/li>\n\n\n\n<li>Biblioth\u00e8que tr\u00e8s grande, fournie, agr\u00e9able et confortable (avec le caf\u00e9 au Rez-de-chauss\u00e9e \ud83d\ude04)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Les moins :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Autogestion et autonomie compl\u00e8te (pour certaines personnes, cela peut \u00eatre difficile).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>C&rsquo;est tout pour cette premi\u00e8re partie ! Demain, on abordera le th\u00e8me du campus !<\/p>\n\n\n\n<p>En attendant, n&rsquo;h\u00e9sitez pas \u00e0 poser vos questions en commentaire ! <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un an apr\u00e8s \u00eatre parti en \u00e0 V\u00e4xj\u00f6 en Su\u00e8de, pour \u00e9tudier \u00e0 Linnaeus University dans le cadre de mon semestre de M2 en Erasmus, voici mon petit guide. Vous y trouverez des renseignements et conseils concernant le logement, le campus ainsi que les \u00e9tudes, bien \u00e9videmment. Les cours Les \u00e9tudes \ud83c\udf93 Les cours \ud83e\uddd1\u200d\ud83c\udfeb Durant mon semestre, j\u2019ai eu l\u2019occasion de suivre cinq cours, r\u00e9parti sur deux trimestres. 1\u1d49\u02b3 trimestre (fin aout \u21d2 d\u00e9but novembre) : 2\u1d49 trimestre (d\u00e9but&#8230;<\/p>\n<p class=\"read-more\"><a class=\"btn btn-default\" href=\"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/2023\/09\/16\/faire-un-erasmus-a-linnaeus-university-partie-1-les-etudes\/\">Lire la suite<span class=\"screen-reader-text\"> Lire la suite<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":51,"featured_media":2140,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,34],"tags":[156,160,159,157,158],"coauthors":[119],"class_list":["post-2139","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-echanges-internationaux","category-promo2018","tag-erasmus","tag-etudes","tag-linnaeus","tag-suede","tag-vaxjo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2139","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/51"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2139"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2139\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2214,"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2139\/revisions\/2214"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2140"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2139"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2139"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2139"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/cmi-2i2a.univ-avignon.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=2139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}